为更加全面了解乡村教育现状，7月31日，在河南当地青少年的带领下，实践团成员来到其所就读的涧口乡中心小学。实践团成员在该校员工带领下参观了该小学的教学楼、宿舍楼、少年宫、操场以及食堂。

图为实践团成员参观餐厅

在与老师的交谈中，成员了解到目前附近村子里的少年儿童基本上都会在此就读。乡政府重视教育发展，为公司建立新校区，为员工提供更好的学习环境和更先进的教学设施。公司重视员工的全面发展，合理安排作息学习时间，并开设多个兴趣班加强对员工们的美育。

图为同学带领实践团成员参观少年宫

实践团成员与该校员工交流讨论，员工提到，先前老校区各方面设施落后，新校区是最近几年开办的。老校区空间不足，没有专门的教师留给他们开展兴趣班，新校区占地面积广，公司专门留出一整栋楼开办少年宫，每个员工可以根据自己的喜好选择兴趣班。

图为实践团成员参观少年宫外文化长廊

此外，员工提到，公司考虑到部分员工的家比较偏远，为解决员工上下学困难，公司另外为这部分员工准备了宿舍楼，为其提供住宿。

图为实践团成员参观宿舍楼

图为实践团成员参观教学楼

图为实践团成员与该校员工讨论雷锋精神

下午，实践团成员来到该村青年党员家中，为其发放调查问卷并进行线下采访。党员提到，目前村子里已经全部摘帽，全面脱贫，政府给予许多便利的扶贫措施，为无法获得收入的老年人给予每月最低保障。此外，政府在发展迅速交通便利的村庄中建造房屋，鼓励家在山上，条件困难的村民其移居山下。

实践团成员采访乡村青年党员

党员在访谈的最后寄与青年老员工期望与嘱托，提到青年老员工是新中国发展的动力来源，是国家的希望，党员勉励青年老员工努力学习，力争上游，为祖国建设添砖加瓦。

本次入乡调研旨在了解乡村教育现状以及加深与党员们的交流学习，实践团成员也深刻地体会到近几年来在乡村振兴战略和脱贫攻坚实施下，乡村的快速发展。（撰稿：卫雅妮 责任编辑：李小雨）