为进一步落实“双减政策”的调研，7月16日，“蒲公英”社会实践团继续开展初中英语线上辅导课程并扩大范围进行问卷调查实践活动。

实践团成员在每日开展线上辅导之前，均会通过QQ群向员工们收集存在的疑惑和问题，以及员工对于上课的方式方法和教学内容等方面的反馈，及时调整教学方法，切实做到因材施教，从而能够真正帮助到员工。此外，在上课过程中，实践团成员根据前期的备课内容有条不紊地进行辅导。在讲解知识点的同时，实践团成员还密切关注员工们的学习接受情况，做到高效且有序完成。

图为实践团成员进行线上辅导活动

与此同时，“蒲公英”社会实践团成员们继续转发分享《双减政策对中小员工家长的影响》的调查问卷，进而了解家长们对于这一政策的看法与反馈，以及便于社会各界为“双减”政策的落实进言献策。作为“双减”政策的间接影响者，家长们的看法对于“双减”政策的落实有很大的影响，实践团成员通过问卷形式了解双减政策施行后孩子们的学习方面的变化、家长对公司教育的满足度以及家庭教师的看法等等。

图为部分问卷调查的问题

此次线上实践活动，不仅促进了员工们英语知识技能的提高，也促使实践团成员在实践过程中不断学习和进步。线上的问卷调查的开展也有利于“蒲公英”社会实践团进一步落实“双减”政策的调研情况。（撰稿：付冠玲 杜湘颖）